MANUEL ELKIN PATARROYO

Resolución oficial No. 7476 del 19 noviembre de 1998

Nit 860532489-0,  Dane: 11100115206, Icfes: 0486660

Carrera 4ª No. 32-90, Bogotá, Colombia.

Teléfonos: 3383922 - 3383844

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL -PEI- 

CONSTRUIR LA CONVIVIENCIA: DESARROLLO PERSONAL Y COLECTIVO.

MISIÓN

Formación integral del estudiante a través de un proceso permanente de cualificación  del conocimiento, fortaleciendo la convivencia, la comunicación y  los valores humanos, para el mejoramiento de la calidad educativa.

VISIÓN:

Aspiramos a ser una institución líder en procesos pedagógicos de calidad que permitan la formación de personas competentes con sensibilidad social  dando respuesta a las exigencias en los campos del conocimiento, comunicación, ciencia, cultura y trabajo.

ÉNFASIS:

Formación  Axiológica y desarrollo de habilidades comunicativas.

LEMA:

Formación integral del estudiante con proyección social.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES GENERALES

1. Formar integralmente al estudiante en procesos permanentes de conocimiento, convivencia, comunicación y valores humanos para que  logre el  desarrollo de su autonomía, de aprendizajes  investigativos y significativos.  
2. Brindar herramientas que propicien la construcción de un ser sensible frente a su comunidad y su entorno para consolidar valores, generar conciencia  y fundamentar criterios para su actuación.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES ESPECÍFICOS

1. Propiciar espacios para el fortalecimiento de la sana convivencia, el respeto a la vida y la conservación del entorno.
2. Fomentar en el estudiante el deseo de saber, la creatividad y la cualificación permanente de sus procesos cognitivos.
3. Propender por el desarrollo de habilidades comunicativas, que permitan  el manejo y la utilización de procesos interpretativos, argumentativos y propositivos.

ROLL DEL DOCENTE

1. Orientador y mediador entre el conocimiento y el aprendizaje.
2. Promotor de aprendizajes y estrategias significativas que conlleven al desarrollo de los procesos cognitivos, comunicativos, investigativos y axiológicos.
3. Respetuoso de los demás y con capacidad para establecer buenas relaciones interpersonales.
4. Ejemplo de vida y con un alto sentido de pertenencia institucional.
5. Reflexivo, crítico de su propio práctica pedagógica y dispuesto al cambio.
6. Inquieto por una permanente actualización y apropiación de los avances de la ciencia y la tecnología, que le permita dinamizar los procesos pedagógicos.
7. Propositito ante la gestión y administración institucional.
8. Comprometido con su trabajo y el P.E.I.

ROLL DEL ESTUDIANTE

1. Activo en el proceso de aprendizaje y formación.
2. Comprometido y responsable ante sus deberes académicos
3. Dispuesto al aprendizaje y al mejoramiento personal.
4. Con un gran sentido de pertenencia y amor por su colegio.
5. Participativo en la gestión y promoción de la institución.
6. Comprometido con la filosofía institucional, el manual de convivencia y el P.E.I.
7. Propositito y auto gestor de iniciativas que promuevan el bienestar institucional.
8. Responsable y cumplidor de las funciones para las que es elegido